• «« В начало
• « Предыдущая
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• Следующая »
• В конец »»

«Ти важливий та небайдужий світу, а світ повинен бути небайдужим тобі» — приблизно так ми бачимо нову концепцію розвитку шкільного навчального середовища відповідно до вимог освітньої реформи. Зонування шкільного простору має ціль створити комфортні умови для всебічного розвитку, відпочинку та прояву талантів будь-якої дитини. Навіть настрій учнів має значення для ефективної організації шкільних уроків. Діти можуть поділитися своїм емоційним станом, розмістивши відповідний смайлик в «Куточку настрою», а вчитель буде вирішувати, наскільки активно залучати  того чи іншого вихованця до дій на уроках чи участі у шкільних заходах.
Методика викладання в школах НУШ повинна мати підґрунтя у вигляді скоординованих дій вчителів та батьків на освітній ниві. Тому до переліку стендів для НУШ окрім звичайних дощок з правилами, схемами та таблицями шкільної програми обов’язково входять стенди «Щоденні новини», «Класні куточки», «Стоп булінг». Регулярне знайомство батьків із наповненням таких інформаційних точок дозволить їм тримати руку на пульсі життя класу, бути друзями та наставниками своїх дітей та корегувати їх поведінку, направляючи дитячу  енергію у позитивний напрямок.